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近日，福建省教育厅以闽教师〔2025〕5号文正式公布了2024年省级教学成果奖获奖情况，我校在此番评选中喜获重大突破，共计3项职业教育教学成果荣膺奖项，涵盖特等奖1项、一等奖1项以及二等奖1项，获奖数量与级别双双创下历史之最！并且，我校已然成为福州市所有中等职业学校之中，获奖级别最为突出、获奖数量最为可观的佼佼者。

由郑华校长带领的团队，其成果“跨界融通 专创融合 六创共振：中职物联网专业群创客教育探索与实践”荣获特等奖。该团队积极探索物联网专业的创新教育模式，通过跨界整合资源，将专业教育与创新创业教育深度融合，以“六创共振”的独特理念，全方位激发学生的创新思维与实践能力，为中职物联网专业教育树立了新的标杆。

荣获一等奖的是徐石文老师团队，他们的“‘岗课赛证创’综合育人的探索与实践”成果成效显著。团队精准对接行业岗位需求，把课程教学、技能竞赛、职业资格考证以及创新创业教育紧密结合，形成闭环式育人体系，全方位提升学生的职业技能和综合素质，为学生未来的职业发展筑牢根基。

郭清老师团队的“‘生态式、体验式、沉浸式三阶一体化’：中职学校心理健康教育与大德育融合实践研究”荣获二等奖。该团队致力于探索中职学校心理健康教育与大德育融合的新路径，通过创新的“生态式、体验式、沉浸式三阶一体化”模式，为学生营造了全方位、多层次的心理健康教育与德育环境，促进学生的身心健康与全面发展。

这三项教学成果展现了我校在教育教学改革和人才培养方面的深厚实力与创新精神，此次优异成绩的获得，彰显了学校长期以来对内涵建设的坚持和对教育教学改革的不断深化。这些成就，无疑是我校“双高建设”进程中的重要里程碑。展望未来，在市教育局的英明领导和市教育研究院的悉心指导下，我们将继续致力于人才培养的深化，不断提升教学品质和教育质量，致力于为福州的经济发展培育更多技术技能型实用人才，助力福州经济社会发展迈向新的高度。

撰稿：陈颖

审稿：王斌

审定：吴宣军

供稿：教科室